29 de setembro de 2011

População centenária

Fonte: The Economist

O envelhecimento da população a nível mundial, em resultado do aumento da esperança de vida, reflecte-se no aumento do número de pessoas com mais de 100 anos. Neste gráfico pode-se constatar a data prevista para cada um dos países representados, atingir 1 milhão de centenários.

Derivados do petróleo

28 de setembro de 2011

Pobreza ou carbono?


















Is saving CO2 emissions more important than reducing poverty?


This is the question the sustainability movement has wrestled with when trying to decide whether air-freighting goods from Africa can be considered a sustainable activity or not.


Increased trade with Africa improves the livelihoods of some of the world’s poorest people, but how does this weigh against the CO2 incurred in transporting goods from Africa to the UK?


Whilst quantifying the CO2 impact of transporting goods is relatively easy,the social benefits arising from increased trade are much harder to quantify –


How How do we measure the social benefits of trade?


Sequoia believe that the data published within the UN’s human development report provides a high level approach to quantifying the social benefits of trade – against an established set of welfare indicators.


The UN report provides human development statistics for over 190 countries and establishes a clear relationship between economic wealth and improved living standards.This relationship allows the social improvements associated with increased exports to be estimated for any developing country. For example, in 2005, the UK imported £52m of flowers from Kenya. Analysing the data in the UN report reveals that a £52m addition to the Kenyan economy would typically lead to all of the following benefits:









  • 18,000 people lifted above the income threshold of $2 per day

  • 2,600 more children enrolled into secondary education

  • 4,200 fewer children underweight for their age

  • 39,000 more people having access to improved sanitation

  • 57,000 more people with improved nourishment

  • 91,000 more people surviving to the age of 40

  • 125,000 more people with access to an improved water







Valentine’s Day and Mothers Day account for roughly 20% of UK flower sales - equivalent to lifting 3,600 Kenyans above the income threshold of $2 per day.


Even though importing flowers from Kenya incurs less CO2 than closer alternatives, there remains the argument that flowers are an unnecessary luxury that we could do without – and save a total of 220,000 tonnes CO2 in the process. But at the same time we would have to forego the social welfare improvements listed above.


So the key to determining whether air-freighting flowers from Kenya is sustainable or not, is to decide whether you would rather lift 18,000 people out of poverty or save 220,000 tonnes CO2?

26 de setembro de 2011

Refugiados: de onde vêm e para onde vão

Fonte: The Guardian

Vários recursos cartográficos interactivos sobre o problema dos refugiados no Mundo, disponíveis no sítio do jornal online The Guardian, aqui.

25 de setembro de 2011

"Maps for Free" em Google Maps

"Maps for Free" é uma aplicação para visualização de mapas sobre uma base Google Maps, com possibilidade de sobreposição de diferentes "layers" temáticos. Muito recomendável.


24 de setembro de 2011

300 anos de combustíveis fósseis



Nos confins da Amazónia



Fonte: Aljazeera

Uma tribo que alegadamente nunca teve contacto com o mundo exterior ao seu. Ou, visto de outro prisma, o mundo descobriu que não está sozinho pois encontrou novos vizinhos no seu quintal.

23 de setembro de 2011

Os ricos que paguem a coca?

Fonte: The Economist

A Grécia destoa no topo do gráfico., assim como a Suíça e o Reino Unido no fundo da tabela....

18 de setembro de 2011

A seca no Corno de África

Utilizar os códigos QR nas escolas

"Quick Response (QR) codes are beginning to pop up on city buses, in museum exhibits, and just about anywhere people need easy access to information. But we're only beginning to scratch the surface of how they can be used to improve the formal educational experience. As the number of Americans, particularly students, with smartphones continues to grow, here are four ways QR codes could revolutionize learning in the next decade." 
Ler mais, aqui.

Riqueza e felicidade nem sempre se conjugam



15 de setembro de 2011

Assuntos polémicos na sala de aula

Da OXFAM, um guia para a abordagem de assuntos polémicos na sala de aula, no âmbito da educação para a cidadania global. 

Teaching Controversial Issues                                                                                                   

Endereços de IP por habitante

Fonte: ESPON

Centros Produtores de Energia Eléctrica

12 de setembro de 2011

Altas montanhas e fossas marinhas

Highest Mountains, Deepest Trenches

The Excel Charts BlogUma infografia que resume os maiores picos montanhosos e as maiores fossas marinhas da Terra. Aqui.


Atlas histórico mundial


Para download ou ler online.

11 de setembro de 2011

Electrizante

11 de Setembro - Uma reflexão

Sobre o 11 de Setembro, de que hoje se celebra o 10º aniversário.

A queda do Muro de Berlim, em 1989, simboliza o final da Guerra Fria, e também a contestação crescente ao estado-nação: já não há os dois grandes blocos político-militares, liderados pelos EUA e pela ex-URSS; não há um inimigo externo, que obriga os estados a armarem-se e a defenderem os seus cidadãos; por outro lado, a globalização da economia e da cultura é crescente, os estados são quase impotentes perante as grandes empresas.
Com o 11 de setembro, reforçado pelo 11 de março, em Madrid, os cidadãos viram-se para o Estado, que os deve proteger. São os políticos, os exércitos, as polícias secretas, que entram em ação. É o Estado que atua. Ninguém espera nada da Microsoft ou da Coca Cola, por exemplo. Mas este é um conflito igualmente com as marcas da globalização: a Al-Qaeda é uma rede que atravessa as fronteiras dos estados. É o mundo em rede.
Por outro lado, o 11 de Setembro, reforça a atenção concedida à história e à geografia das religiões e das culturas. A globalização tinha criado a ilusão da "ocidentalização" de todo o mundo. As religiões e as culturas dividem-nos e é preciso investiga-las e compreendê-las.
Por último, o 11 de setembro apela a uma concepção de cidadania global, o que nos tem merecido uma reduzida atenção. Os livros publicados no Reino Unido nos últimos dois anos, sobre ensino de Geografia, estão muito focados nestes novos desafios; também espaços como o GEOFORO têm procurado uma reflexão abrangente dos novos desafios educativos. Em qualquer caso, parece-me uma reflexão ainda numa fase inicial, reflectindo a matriz nacionalista dos sistemas educativos.

Sérgio Claudino (IGOT)

Números sobre a pesca em Portugal

"Olho por olho"



Sons e imagens animadas para explicar o atentado às Torres Gémeas, há precisamente 10 anos atrás.

10 de setembro de 2011

Isto é um "suponhamos"

Em Ground Zero II, simule os efeitos do impacto de uma arma nuclear ou de um asteróide, escolhendo o local e o tipo de arma. Basta seguir as instruções.

Será produzido um mapa com um indicador no local escolhido: clicando sobre o indicador poder-se-á ler os efeitos do impacto, a nível térmico, a nível de pressão e a nível de destruição (escolher no separador Thermal, Pressure ou Fallout).

Geografias alimentares?


Potencial eólico na Europa

Fonte: ESPON

Mortalidade neonatal em declínio

Fonte: The Economist

Reservas de gás natural

Vale a pena uma olhadela ao sítio da General Electric, ao qual já aqui fiz referência há uns tempos atrás, para estes recursos interactivos sobre as reservas e os produtores de gás natural.



Passando o cursor sobre cada um dos quadrados, obtém-se o nome dos países detentores das maiores reservas a nível mundial.

Clicando sobre a imagem, passa-se para o separador "Gas giants", no qual podemos comparar os 7 países: com maiores reservas, que mais produzem anualmente e que mais consomem (clicar no lado esquerdo da imagem ou nas setas em baixo).


Um último separador (In comparison), mostra-nos de forma também interactiva as reservas de gás natural em comparação com as de petróleo e de carvão.


Chamo a especial atenção para a parte de baixo deste recurso interactivo, no qual poderemos simular o número de anos de reservas disponíveis consoante as flutuações na produção (resultante de necessidades de consumo). O mesmo se poderá fazer no separador "Natural gas", clicando em amount left / Years left (em cima à esquerda).

Mas uma das grandes funcionalidades é a possibilidade de descarregar a aplicação para o computador, aqui.

Em complemento, aqui fica uma ficha de exploração deste recurso, por mim elaborada. Aceitam-se sugestões de melhoria da mesma.

Também publicado no GEORED.

8 de setembro de 2011

Estatísticas e mapas simples para a sala de aula

Um conjunto muito restrito mas essencial de dados estatísticos, com mapas e gráficos de acesso muito simplificado, para utilizar na sala de aula ou pelos alunos em trabalhos de Geografia. Em Worldstat.

6 de setembro de 2011

Potencial fotovoltaico na Europa

Fonte: ESPON

Hiper-Atlas ESPON

Fonte: ESPON

O Hiper-Atlas ESPON é uma ferramenta de análise de dados territoriais da responsabilidade do ESPON, o qual permite fazer comparações de dados de natureza demográfica e económica, entre NUT 2. Muito completo para análises regionais pormenorizadas.

Comércio justo

Mais uma infografia GOOD, desta vez sobre o comércio justo e os seus impactes para os produtores. Aqui.

5 de setembro de 2011

Better World Flux"

Visualizar informação sobre indicadores de desenvolvimento de forma "infográfica, animada e interactiva" e criar links para a sua divulgação no Facebook ou no Twiter, é o objectivo desta aplicação online: Better World Flux. O produto final pode ser qualquer coisa como isto:




Sugestões para construir uma apresentação apelativa

4 de setembro de 2011

Vida e morte de Irene


Uma interessante animação sobre o trajecto do furacão Irene.

Comparar o comparável

"The Demic Atlas rests on the proposition that socio-economic comparisons work best when based on comparable units, framed at approximately the same scale of analysis. The obscure term demic—“pertaining to populations of people”—highlights the demographic egalitarianism central to the project. Ideally, regions of equal population should be compared against each other; otherwise, the individual inhabitants of some parts of the world are weighed more heavily than those of other areas. Conventional comparisons based on sovereign states necessarily violate this principle, effectively giving the residents of small countries far more attention than their counterparts in big, densely populated states. The premise of the Demic Atlas is that deploying roughly comparable categories will yield a more illuminating picture of global development." Ler mais, aqui.

Atlas Climátológico da Península Ibérica

Um recurso para compreender o clima da Península Ibérica, com um bom acervo de mapas.
Disponível para download em ficheiro "pdf", aqui.

Tigre celta

Cidades-fantasmas na Irlanda

Relíquias do Tigre Celta

Quando a bolha rebentou e a Irlanda entrou em crise, nem todos tinham dinheiro para pagar os empréstimos. Cerca de 120 mil casas ficaram desocupadas. Não há ninguém que saia na estação do DART (comboio suburbano) de Clongriffin, vindo de qualquer dos sentidos. Também não há ninguém a trabalhar na estação. Na entrada, avisa-se que só há gente a trabalhar lá de manhã aos dias da semana. Não há assistência a potenciais passageiros durante a tarde, nem aos fins-de-semana. Chegar a este bairro é como chegar a uma cidade do Velho Oeste. Não há movimento. As pessoas como que desapareceram, deixaram a rua principal desimpedida para o duelo ao bater das 12 badaladas.
Ler mais no Público online, aqui.

Produção de petróleo desde 1960

Um mapa interactivo com os principais produtores de petróleo desde 1960 até hoje. Aqui.

Produto Interno Bruto per capita real

Fonte: The Economist

3 de setembro de 2011

Recursos Gapminder




O sítio Gapminder é um excelente recurso didáctico para as questões dos "contrastes de desenvolvimento", dispondo de algumas propostas para a sua utilização em sala de aula, as quais podem ser descarregadas em ficheiro PDF:
Para visualização de gráficos, há um "novo" recurso intitulado "Gapminder Agriculture", o qual reune cerca de 700 indicadores sobre o tema para serem visualizados e correlacionados entre si.